Como é que se pode levar uma criança ou adolescente a ler mais?
Este é um livro para docentes e pais interessados em ensinar os mais novos a descobrir todas as maravilhas do mundo da leitura. Trata-se de um estudo que foi realizado em escolas secundárias por Elvira Santos, aqui apresentado numa versão resumida da dissertação de mestrado em Ciências da Educação apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra e que proporciona a oportunidade de conhecer os hábitos de leitura de crianças e jovens das escolas portuguesas, estudo agora editado pela Quarteto.
O livro encontra-se dividido em duas partes, sendo que na primeira é feito um enquadramento teórico sobre os aspectos da leitura e na segunda são apresentados os resultados do estudo levado a cabo em que foram escolhidos como amostra os alunos do curso complementar (10º,11º e 12º anos) das escolas do concelho de Coimbra.
Preconizar a autonomia na aprendizagem e dotar os jovens de um conjunto de ferramentas que lhes permitam tornar-se sujeitos activos do seu processo de desenvolvimento pessoal e intelectual é um dos objectivos da educação actual para o qual a leitura é uma das ferramentas indispensáveis.
Como refere a autora no prefácio ‘Os hábitos de leitura não são aqui abordados de um ponto de vista antropológico ou sociológico mas sim numa perspectiva educacional, como desenvolvimento, aquisição e promoção, resultado de práticas educativas e de ensino da leitura.
Elvira da Conceição Santos é licenciada em História no ramo da Formação Educacional e tem participado em diversos projectos de incentivo à leitura para os mais novos, através de acções de formação para docentes. Actualmente é professora na escola EB 2,3 Dr. José Santos Bessa da Carapinheira, concelho de Montemor-o-Velho.